Vitamin İlköğretim

Kazanım Değerlendirme Uygulaması Nedir?

Kazanım Değerlendirme Uygulaması (KDU), öğrencilerin bilgi ve beceri düzeylerinin bilişsel süreçler göz önüne alınarak değerlendirilmesini amaçlayan, ilköğretim 6, 7 ve 8. sınıflara yönelik, basılı bir uygulamadır.

Bu uygulamanın temel amacı; öğrencilerin sınıf düzeyinde edinmeleri beklenen bilgi ve beceri durumlarını tespit etmek, gelişimlerini takip etmek ve eksiklerini gidermeleri için onlara yol göstermektir. Benzer şekilde, KDU ile öğretmenlerin de öğrencilerini daha iyi tanımaları, öğrencilerinin akademik gelişimlerini yakından izleyebilmeleri amaçlanmaktadır.

Uygulama sonuçları; öğrenci, öğretmen ve okul yöneticilerine yönelik ayrı ayrı sunulan detaylı değerlendirme raporları, ilgili içeriklere yönlendirmeler gibi pek çok destekle birlikte, Vitamin ile bütünleştirilerek verilmektedir.

KDU ile...

• Millî Eğitim Bakanlığının edinilmesini hedeflediği kazanımların, bilişsel süreçler göz önüne alınarak, yeterlik düzeyi bazında ölçülmesi amaçlanmıştır.
• Öğrenci, puanlamaya ve sıralamaya tabi tutulmaz.
• Öğrencinin sahip olduğu ve/veya sahip olması gereken bilgi ve beceriler tespit edilir.
• Öğrenciler, KDU sonucunda ortaya çıkan eksiklerini giderebilmeleri için Vitamin İlköğretim içerisinde ilgili konu anlatımlarına yönlendirilir.
• Okul yöneticilerine, öğretmenlere, öğrencilere detaylı online raporlar verilir.
• Okul yönetimine okul genelinde, öğretmenlere şube ve öğrenci bazında değerlendirmeler sunulur.

KDU Kimler için Hangi Faydaları Sunar?

Öğrenciler için;

• Sahip oldukları bilgi ve becerilerin bütününe bakarak yeterlik düzeyleri belirlenecek,
• Ders ve derslerin öğrenme alanlarındaki başarı düzeyleri ile öğrenci profilleri oluşturulacak, süreç içindeki gelişimleri* yeterlik düzeyi bazında izlenecektir. (*Gelişim raporunun verilebilmesi için öğrencilerin en az iki uygulamaya katılmış olmaları gerekmektedir.)

Öğretmenler için;

• Öğretim sürecini iyileştirecek bilgiler üretilecek,
• Yeterlik düzeyi tanımları ve şube bazında öğrencilerin bu düzeylere dağılımları verilecek,
• Şube bazında öğrencilerin başarı düzeyi dağılımları verilecek,
• Öğrenme alanları bazında öğrenci başarı düzeyleri belirlenecek,
• Öğrencilerin süreç içindeki gelişimleri* yeterlik düzeyi bazında izlenecektir. (*Gelişim raporunun verilebilmesi için öğrencilerin en az iki uygulamaya katılmış olmaları gerekmektedir.)

Yöneticiler için;

• Öğretim sürecini iyileştirecek bilgiler üretilecek,
• Okul geneli başarı dağılımı oluşturulacak,
• Okul genelinde öğrencilerin yeterlik düzeyi dağılımları üretilecek,
• Okul genelinin süreç içindeki gelişimi* yeterlik düzeyi bazında izlenecektir. (*Gelişim raporunun verilebilmesi için öğrencilerin en az iki uygulamaya katılmış olmaları gerekmektedir.)

KDU Takvimi

Uygulama kapsamına alınan konular, uygulamanın amacına göre farklılık göstermektedir.

KDU-Hazır Bulunuşluk (28 Eylül 2011):

Öğrencilerin bir önceki yılda edinmeleri beklenen bilgi ve beceri düzeylerini belirleyerek, o yıl öğrenecekleri konulara ne kadar hazır olduklarını tespit etmek için yapılan bir uygulamadır.

KDU- Dönem Sonu Değerlendirmesi (Aralık 2011):

Öğrencilerin eğitim-öğretim yılının ilk döneminde o ana kadar işlenen konulardaki bilgi ve beceri düzeylerini belirlemek için yapılan bir uygulamadır.

KDU- Yıl Sonu Değerlendirmesi (Mayıs 2012):

Öğrencilerin eğitim-öğretim yılının ikinci döneminde o ana kadar işlenen konulardaki bilgi ve beceri düzeylerini belirlemek için yapılan bir uygulamadır.

KDU Sonuçları Hakkında

KDU sonuçlarına Vitamin üzerinden ulaşılır. Her öğrenci, kendisine ait kullanıcı adı ve şifresiyle Vitamin'e girerek kendi sonucunu görebilir. Öğretmenler ve okul müdürleri de sonuçlara Vitamin üzerinden erişirler. KDU raporları hakkında detaylı bilgi için tıklayınız.